① 활동 목적과 참여 어르신의 인지·신체 수준을 고려하여 난이도를 조절한다.
② 색종이, 도화지, 가위, 풀, 사인펜, 스티커 등 필요한 재료를 미리 준비한다.
③ 안전사고 예방을 위해 가위 사용 방법과 주의사항을 안내할 수 있도록 사전 점검한다.
④ 완성 예시 작품을 제작하여 어르신들이 쉽게 이해할 수 있도록 준비한다.
⑤ 테이블 배치 및 자리 정돈을 통해 활동하기 편안한 환경을 조성한다.
① 도입 – 나비 사진이나 그림을 보여주며 계절과 관련된 이야기를 나누고, 오늘 활동을 소개한다.
② 전개 – 색종이를 접어 나비 모양을 만들고, 가위로 오려 형태를 완성하도록 돕는다. 손 사용이 어려운 어르신은 부분적으로 보조한다.
③ 꾸미기 활동 – 사인펜이나 스티커로 나비 날개를 자유롭게 꾸미며 개성을 표현하도록 격려한다.
④ 마무리 – 완성된 작품을 함께 감상하며 소감을 나누고, 벽면에 전시하여 성취감을 높인다.
* 정리 – 사용한 재료를 함께 정리하며 활동을 마친다. |
① 활동 목적과 참여 어르신의 인지·신체 수준을 고려하여 난이도를 조절한다.
② 색종이, 도화지, 가위, 풀, 사인펜, 스티커 등 필요한 재료를 미리 준비한다.
③ 안전사고 예방을 위해 가위 사용 방법과 주의사항을 안내할 수 있도록 사전 점검한다.
④ 완성 예시 작품을 제작하여 어르신들이 쉽게 이해할 수 있도록 준비한다.
⑤ 테이블 배치 및 자리 정돈을 통해 활동하기 편안한 환경을 조성한다.
① 도입 – 나비 사진이나 그림을 보여주며 계절과 관련된 이야기를 나누고, 오늘 활동을 소개한다.
② 전개 – 색종이를 접어 나비 모양을 만들고, 가위로 오려 형태를 완성하도록 돕는다. 손 사용이 어려운 어르신은 부분적으로 보조한다.
③ 꾸미기 활동 – 사인펜이나 스티커로 나비 날개를 자유롭게 꾸미며 개성을 표현하도록 격려한다.
④ 마무리 – 완성된 작품을 함께 감상하며 소감을 나누고, 벽면에 전시하여 성취감을 높인다.
* 정리 – 사용한 재료를 함께 정리하며 활동을 마친다. |